3月30日14：30，由研究生工作部和ok138cn太阳集团529共同主办的“治学·修身”研究生学术论坛于长清湖校区文济楼110教室成功举办。此次论坛的主题为“双减”政策背景下学校提质增效的路径研究，2021级教育经济与管理专业研究生赵润岚和2022级教育经济与管理专业研究生宋意如担任主讲人，ok138cn太阳集团5292021级、2022级部分研究生参加本次讲座。

讲座伊始，赵润岚同学通过对提质增效的内涵进行讲解来引入问题，她指出提质增效是义务教育学校落实“双减”政策，强化教育主阵地，落实立德树人根本任务的关键性举措。新时代我们国家需要高质量的教育，义务教育学校也因此需要进行全方位的提质增效。继而，赵润岚同学对“双减”政策的时代意蕴与现实要求进行了分析，她认为“减负”是相对的，关键是要明确“双减”政策的本质和意义，明确要将教育的主导权还给学校，让学生回归校园，在学校教育中实现个人的全面发展。

随后，赵润岚同学又对“双减”政策背景下义务教育学校提质增效的现实困境进行了系统的讲解，主要包括学校教育的角色困境、学校发展的资源困境以及学校治理的机制困境三个方面。最后，由宋意如结合讲座主题向在场同学阐述了“双减”政策背景下义务教育学校提质增效的实践路径，主要包括：第一，提高学校教学水平，守好教育主阵地；第二，完善配套政策，充分利用教育资源；第三，推进多元治理，完善协同育人机制。

本次学术论坛的顺利举办，使同学们对国家出台“双减”政策的意义作用有了更为深入的了解，同时也对“双减”政策背景下学校提质增效的路径有了更清晰的认知。这次论坛的举办不仅增强了ok138cn太阳集团529学生对国家政策出台的关注度和敏锐度，也为营造学院学术创新的氛围、提供良好的学术交流平台打下坚实基础。