2022年7月7日上午10：00-12:00，国家治理“大思想”学术论坛第二期举行，本期论坛主讲人为《浙江学刊》编辑部田明孝副主编，ok138cn太阳集团529柳亦博、万筠、苗永泉、李晓晗、牛千等多位教师以及学院研究生和部分本科生参与了本期论坛。
论坛伊始，论坛召集人、ok138cn太阳集团529“国家治理基础理论”创新团队带头人柳亦博副教授致开幕辞并简单介绍了本期论坛的时间安排和基本流程。本期论坛主持人万筠对田明孝副主编的学术简历作了简单介绍，随后论坛正式开始。
首先，田老师对浙江学刊期刊做了基本的介绍，将目前中文的学术期刊分为“综合性学术期刊”和“高校学报”两大类。根据这种分类，《浙江学刊》属于综合性人文社科学术期刊，出版周期为两月一期，期刊的栏目主要为传统人文社科，包括文史哲政经法均有涉及。由于期刊是双月刊，因而与月刊的期刊相比，出版周期相对较长，基本上在6个月（或以上）。在期刊特色上，《浙江学刊》注重宏观性、学术性和理论性，选题上倾向于宏观议题。田老师进一步介绍了《浙江学刊》自创刊以来的发展情况，学刊得到学界的认可，一直位列南大核心、北大核心、社科院人文核心期刊，此外学刊也是是首批国家社科资助期刊。在人大复印报刊资料中，《浙江学刊》的排名也一直位居前列。
其次，田老师介绍了中文学术期刊当前的主要发展趋势和选稿用稿标准。第一，期刊选题发稿大趋势。如今大部分问题涉及了很多学科，单一学科已经无法容纳，因而，选题倾向于多学科、跨学科的方向研究。第二，期刊总的分为综合性期刊与单学科的专业期刊，尽管方向略有差别，但在选稿上有共同之处，即更欢迎多学科、跨学科的研究。这与研究者对研究并不矛盾，研究者应当具有跨学科的视野，在个案的基础上提出具有普遍意义的方法。
第三，田老师指出了当前期刊面临的排名竞争和作者发文需求之间存在一种张力。由于期刊的评价机制以及期刊的竞争压力，与过去相比，今天学术期刊往往不再是被动的等待稿件，而是具有了一定的主动性，例如进行年度主题策划，主题也由单学科转向多学科。研究者可以根据期刊发布的年度选题获取更多信息，根据期刊取向做出调整。
第四，田老师介绍了期刊的选题侧重方向。田老师指出，大部分期刊的位置都不是固定的，期刊的竞争力来源于文章的质量。每个期刊都会争取优质的稿源以办好期刊，因而文章的学术质量是首要的。研究者在选题上应当具有学术性，即理论上要注重学理性，在理论上有创新性、有新意，注重提出创新的启发。研究者做研究之前，首先要考虑对本学科、本领域提出创新性的见解，或者提出一些新的思考。其次，研究方法上，应当绕出本学科，借鉴其他学科的研究方法，例如人文和社科领域的研究方法可以互相借鉴。
第五，田老师指出研究者需要具备问题意识。问题意识并不是一个新问题，而是确定一个需要解决的学术问题。通过研究一个具体问题，来解决学术问题。在论证过程中要围绕问题，确定一条清晰的论证线索，而不是游离的多条。此外，根据必要的材料展开论述，无需全部罗列。
第六，在研究者选题上，田老师建议研究者选择自己能够驾驭的，适中的题目。宏大的选题是由若干个小问题组成的，它的论证需要前期大量的学术积累，初学者和年轻老师最好从小的问题入手，根据自己的知识储备，选择适合自己的选题，提出一个具有普遍性、宏观意义的问题。此外，田老师建议不要盲目的追热点，追求热门选题。热点话题往往具有很强的时效性，研究者如果没有前期的积累，贸然去做这方面的研究，很难提出一个独到的见解，这无疑是对自己时间和精力的浪费。但研究者也要给予热门选题一定的关注，新的视角可能会对原有研究带来启发，或者可以根据原有的积累从自己的视角提出新的见解。最后，选题应当适当回避敏感话题，避免引起歧义。
第七，田老师说明了文章的写作规范。开展一项研究，要遵守基本的学术规范，学术诚信是基本。关于文章的题目，编辑审读一篇文章时，首先看到的就是题目，代表了研究视野和深度，应当体现研究的主题，关键词以及新的研究视角。其次，文章的前言和结论，包括内容提要。应当体现出新的视角、新的研究方法、选题的价值，以及在哪方面作出突破，把最想要展示的内容体现出来。结论是研究完整性的一部分，意义和价值应该在结论中展示出来。再次，文章的二级标题。二级标题要用精炼的语言，体现该部分的内容。往往在写作完成之后，需要再进一步进行提炼、完善，值得反复推敲。第四，参考文献。参考文献能够体现出研究者是否对学科领域内相关研究有所了解，是否读过领域内代表性的文献。套路性的填充内容、材料的文献综述缺乏思想性，很多期刊往往并不喜欢，研究者要自己设计文章的内容框架。最后，注释的规范。引用了别人的文章和观点一定要标明注释。此外，不建议作者在文中全部用“别人的观点”来阐释“自己的观点”。另外，作者在投稿时，也应当注意期刊的注释规则和引用规范。
第七，田老师指出投稿的注意事项。研究者投稿要找适合的期刊，综合性期刊和专业期刊在选稿上是有差别的，要根据自己文章的实际情况，选择合适的期刊，注意杂志一贯的发文风格，若同样的选题若今年已经发过，录用的概率就会相应缩小。田老师建议作者平时多与期刊、编辑进行交流，实现信息互通，了解期刊所偏好的风格和近期发文主题，考虑自己未来研究是否能够成为期刊所偏好的风格，提高投稿的命中率。
最后，田老师提出写文章要注意以下几方面。首先，要多读经典，代表了领域的学术成果的最高水平，读经典是与大师对话，能形成一种对学科较全面的把握，唯此才能在写作时更有“学术味道”，更有理论深度。其次，田老师呼吁研究要多多关注中国问题，回归到中国的实际场域之中。研究中国问题，提出中国方案，这也是研究者的一种情怀。第三，做研究要有本土化意识，着眼于构建中国特色的学科体系、话语体系。
田明孝副主编发言结束后，柳亦博老师和万筠老师对田老师再次表示感谢并作总结致辞。之后，苗永泉等老师与田老师进行了在线交流，田老师耐心细致地对老师、同学提出的问题一一解答，并在问题的基础上进行了拓展延伸。论坛在热烈的气氛中结束。
本期学术论坛吸引了ok138cn太阳集团529众多老师和同学参加。国家治理“大思想”学术论坛聚焦国家治理领域的大问题、大理论，旨在汇集国家治理领域的各种学术观点，为老师和同学提供交流的平台。国家治理“大思想”学术论坛为系列论坛，在暑假期间还将举办多次学术论坛，欢迎我校师生积极参与。
供稿人：王若彤
