6月1日，ok138cn太阳集团529于文渊楼C区一楼中厅举办劳动与社会保障专业《金融学》思维导图展览活动。学院党委书记万金凤到场参观，对此次举办的思维导图展览活动给予充分肯定并提出相关指导建议。本次活动由学院公共事业管理专业青年教师李勇策划组织，社保本2001班全体同学积极参与。

    《金融学》已被认定为山东省一流本科课程，根据教育部关于一流本科课程“高阶性、创新性、挑战度”的建设要求，李勇老师遵循“以德为先、以学生为中心、以思维+能力双提升为导向”的教育理念，创建“两平台两表单五环节”教学模式，开展任务驱动的混合式教学，注重学生素质和创新思维培养、自主学习能力、主动思考能力和解决实际问题能力的提升。

《金融学》课程通过学生线上自学+教师精讲答疑两个环节帮助学生掌握课程基础知识，并解决重难点问题；通过绘制展示思维导图锻炼提升学生专业思维能力，通过分组研究专业主题培养锻炼专业研究能力，通过线上模拟证券交易环节锻炼专业知识综合运用和实践操作能力。即便在疫情封控期间，社保本2001班的同学们与老师克服了时间、空间等各种困难，保证了《金融学》课程五大教学环节的有序开展。

     本次展览活动是对本学期《金融学》课堂成果的集中展示，活动伊始，同学们共同完成横幅张贴、清理墙面等准备工作，随后各小组将本组思维导图张贴于展示区域，小组成员主动向参展人员介绍其中的知识与制作过程，展现了专业的知识素养与思维方式。此外，任课教师李勇从主题内容、制作效果、制作态度、语言运用和思维导图讲解的演讲仪态等方面对学生作出点评与建议。

    《金融学》所采用的混合式教学模式极大提高了课堂互动度和学生自主学习的积极性，促进了同学对课程相关知识的掌握理解。本次思维导图活动的举办则体现了同学之间的团结互助能力，并引导同学们完善了自身思维结构，提高了在制作、展示等各方面的综合素养，同时推进了学院良好的学风建设工作。