近日，学院于文济楼一楼中厅举办劳动与社会保障专业《金融学》课程思维导图展览活动。教育部本科教学评估专家张树永以及学院领导班子成员应邀到场参观、指导。本次活动由学院劳动与社会保障专业青年教师李勇策划组织，社保本2201班、综保本2201班全体同学积极参与。
《金融学》课程采用基于OBE理念线上线下混合式教学模式，已获批山东省一流本科课程，并已推荐参与国家级一流课程评审。李勇老师遵循“以德为先、以学生为中心、以思维+能力双提升为导向”的教育理念，创建“两平台两表单五环节”教学模式，开展任务驱动的混合式教学，注重学生素质和创新思维培养、自主学习能力、主动思考能力和解决实际问题能力的提升。
思维导图展览是《金融学》课程特色之一，至今已开展10年。冬去暑来，学生们耗费一学期时间绘制一幅幅专题思维导图，既构建了知识结构、巩固专业知识，又能锻炼团队合作意识。本次展览活动是对本学期《金融学》课堂成果的集中展示，同学们在设计展板、挑选作品和现场布置等工作上紧密协作。据了解，为了制作一幅精美的思维导图，同学们需要对所学知识进行资料搜集、整理和分析。在绘制过程中，他们还需要不断调整和完善，力求将知识点之间的逻辑关系呈现得更加清晰明了。李勇在任教期间不断进行课堂教学模式探索与改革，通过小组合作、线上模拟炒股等环节，实现知识、能力的迁移应用，并将思维导图与教育教学相结合，深化了同学们对金融学的理论理解，增强了课堂互动性、灵活性，为传统课堂教学注入新的活力。
长期以来，学院坚持多措并举提高教师教育教学质量，探究教学的新思路、新方法，以学科专业建设为重点，以课程建设为抓手，狠抓教育教学质量，不断提高人才培养质量。
